Thursday, May 24, 2018

North Carolina Denial of SLD Services


Policy Analysis of IEP and SLD determinations link


https://youtu.be/QnlhylO2PYU


IDEA Parent Guide • National Center for Learning Disabilities • www.LD.org
Parenting (https://www.greatschools.org/gk) » Attention disorders
(https://www.greatschools.org/gk/category/attention-disorders/), Learning disabilities


Policy Analysis of IEP and SLD determinations link

Tuesday, May 22, 2018

Corey Staton and Allie Chasin Thank You


I do not remember;

I do not remember growing up, going to school and having to deal with the suicide of my friend.
That just never happened. 

Things happened medically;
People got sick, they were diagnosed with unknown and severe diseases,
But I never had to deal with the death of a friend. 

So, a special thank you to Allie Chasin and Corey Staton.
In the midst of some very troubled times last year and a little before.
I had to reach out to them (you both) for support.

My daughter was having a tough time processing the death of her friend.
As a parent, I reached out to those whom had a little more experience with this specialized situation.
Not that a parent cannot support a child, but rather, sometimes you need someone whom specializes and has just a little more specialized experience dealing with this scenario. 

And they did, they were the youth leaders with clinical/professional/direct certifications. 
And, they helped her, my daughter process the scenario. 
They helped integrate her into a family. 
The end result was a better ability to fit in and process things. 

She used to “dread” being a part of the group. 
The first year, it was a horror and she did not feel a part of the group, the Trek program.
The second year, she opted for volunteering with the children’s ministry rather than Trek.

But, your assistance made the difference.  When the crisis ensued, you all were willing to help.
You helped her feel a part of a group.  You helped her process her feelings and emotions. 
You helped her get past the very tragic event. 

That was a choice.  You both chose to help.
That was a choice.  Colonial decided to have support ministries and those groups available for youth. 
It is a vision.
It is concrete. 
It is needed.
Thank you for your decision.
Your decision to help.
Your decision to work with youth 

That was the little nudge she needed.  Now we are back on track. 
Now, going to church is not a pulling anymore.  That had been the after AWANA’s problem (she aged out). 

Thank you both.
Thank you Colonial
God is good. 

Saturday, May 12, 2018

FROM COMMITTEE ON HANDICAPPED TO IDEA

https://sites.google.com/site/reynaldoolavarria2016/family-blog/cohtoidea
ENGLISH VERSION IS HERE, BUT FOLLOW LINK.  THANKS.  SORRY.

CLICK HERE FOR THE LINK

Bottom Lines

We learned in school, we were bunched together but we had instruction time.
The problem was I had a lot if medical appointment/surgeries, etc. 
I had an advocate whom made sure I progressed; and, that advocate knew I was not getting the instructional time when I was in the hospital.  Basically, I was just playing scrabble and online games through my in hospital professor. 
And, the push to be involved in my children’s education came from the void in mine.  My mom only knew one to two other parents because she showed up sometimes on parent teacher conference nights.  Hence, I run a “community center” only because I want to make sure my children know their friends and have that life.  My brothers had friends because they went to schools a few blocks from the house.  The last school, high school, I chose, but, I chose that one because I did not want to lose my only friend.  So, when my daughter says she wants to go to the same school as her friends, and  not early college like I recommend, there is no argument from me.  



La Evolución dede COH hasta IDEA

La experiencia de jardín de infancia, la primera escuela, primaria, UCP
La cosa más conmemorativa era los paseos de autobús amarillos. 
Del autobús amarillo grande para las pequeñas furgonetas de regate amarillas, la van chicas. 
Todos incluyeron un viaje que varió de 45 minutos a una hora y 15 minutos. 
Pasamos por todas las partes de Reinas, el condado de Queens en Nueva Yor, y viví menos de 15 minutos de la escuela. 

El aula, éramos todos a nosotros. Podríamos oír a los otros niños en su juego y afuera en actividades. Pero éramos separados. Estábamos al otro lado de la cerca hasta en el patio.
Éramos llevado a la escuela durante huelgas de UFT según la ley imposición, por la policía. Yo no podía bailar entonces, pero fui preguntado a. Sra. Rothenberg, el defensor. Kevin meció su camino jardín de infancia en todo pasado, este siempre estaba en otro mundo durante el día.

La experiencia conmemorativa es lejana de la casa. Mi mamá nunca podría ir a ningún acontecimiento. 
Ella no tenía ningunas pistas en cuanto a donde mis compañeros de clase eran, días de niños y compañeros jugando no existen. No nos entramos corriendo, mis compañeros de clase en las alamedas o tiendas. Ellos sólo estaban demasiado lejos. 

Es donde fui golpeado por Harold. Él cambió mi ropa interior, y fui otra vez. Él era enojado y me avisó físicamente de su desdén. 

Fuimos mezclados. Autista y Behaviorístico mezclado en con la movilidad perjudicada. Esto incluyó al alto gigante de mi amigo. 

Escuela Publica 213. Otra vez, fuimos separados. Pero, ellos entraron en nuestra aula durante ciertos períodos como el arte. Comencé a aprender sobre donde algunos de ellos vivieron. Yo estaba en el autobús a partir de tanto tiempo, comencé a aprender a Reinas. Entonces, yo sería capaz de leer detenidamente su vecindad. El hombre de estaño yo estaba en el juego escolar, el Mago de Onz., creo. Karen era mi muchacha. La cabeza bastante roja. Estuve loco por Kim, pero ella estaba con Burtland Julien. Herman era el ciudadano kool. Lisa Benvegna y Lisa Raya estaban allí. Sra. Zoocrowsky. Kimberly Williams Anderson. 

Escuela Intermedio 237. Es donde pegué al niño que hacen la diversión de mí para ser incapacitados. Él lo consiguió mal. Elizabeth estuvo loco por mí. Aquí, teníamos el aula, pero, nos sentamos en su aula, tanto como posible. Nos marchamos cinco minutos antes de la campana. Nos pusimos al ascensor. Note que los interesados fueron adjudicados para nosotros. 9/10 perdimos las asignaciones de tarea y trataríamos de confiar en un notetaker para ello porque el profesor escribiría la tarea al final de período, y, no estábamos allí. Lisa P estaba allí. Leondra también creo. Esto se hizo un regular aquí. Teníamos el período de recurso y un aula. Otra vez, nos marchamos temprano. Teníamos PE separado. Corrí rápido entonces, y tripped, y terminé con un bordo de inspector en mi frente aquí. Esto era la diversión. Esto era el béisbol. Chis Rosa estaba aquí. La riqueza del otro lado. Conseguí la llave al cuarto de baño de profesores aquí primero. Yo había hecho pis en el vestíbulo. Los cuartos de baño eran demasiado lejanos sólo. Leondra Jenkins.

Recuerdo tantas internaciones y cirugías. Es aquí donde se me fue traspasada en inglés. Yo no sé los conceptos básicos de la escritura avanzada porque he perdido mucho tiempo en el aula. He estudiado realmente aquí las rutas de autobús para llegar a mis amigos. Sólo tengo a uno más tarde en la vida. De nuevo, no playdates etc. mamás ni siquiera sabía donde estaba la escuela. Pero yo sabía dónde estaban algunos de mis amigos.

Francis Lewis SA, fue la rebelión. He vivido en Brooklyn, mis amigos estaban en el lejano tierra perdida de Queens. Nunca una fecha de juego. No más un bus amarillo para mí. Yo no podía llegar a ellos, pero no podía tomar los chistes más. Yo quería ser normal. Yo quería ser como todos los demás. Cabalgaban el autobús para ir a la escuela. El infierno, la fue a Jr. y secundarias a poca distancia de sus hogares. No hay excursiones de expediciones para ellos. El infierno no. Yo quería bajar del autobús. He probado los límites. Tengo mi billete de autobús.

Aquí es la psicosis y la unidad. Mi realidad fuera del bus porque una hora y 45 de autobús y de tren. La B13 a J tren del tren E creo, entonces el Q65 o el otro Q bus y/o los otros buses Q17 creo. Básicamente, hay dos trenes, dos o más autobuses. Llegué a casa alrededor de las 6pm. Yo estaba tan dolido y agotado las piernas me espasmo durante toda la noche. Y, mi espalda lastimado de todos los libros.

Envasados y embalados buses en la mañana. Simplemente fueron tan repleto. Entonces, cuando los conductores me vio, ellos no me quieren, que pasarían por mí. ¿Por qué? No me hacen todo el tiempo. Protuberancias en la parte posterior, la orina en la parte delantera. Me gustaría pasarme bye demasiado en retrospectiva, pero ese era su trabajo.

Incorporar eso fue todo. Norman Siddiqi, mi mejor amigo. Pero, yo no los consejeros universitarios para ayudarme. Los asesores de grado sólo funcionaba cuando tenían padres que se presentaron en la escuela. La mamá de Norman conocía a mi padre. Hemos sido amigos durante mucho tiempo. De nuevo, los baños estaban cerradas para los maestros. Se fuma en sus demasiado. Pero, nos dieron una llave maestra. Era necesario. Pete fue un confidente. Él no le dijo a cuando cortamos en el baño. Un profesor de inglés quien era psicópata. Sí, reducimos su clase, ella no estaba cuerdo.

Sé por experiencia personal, la evolución de los derechos civiles y la educación. 504 e IDEA. ADA, etc, he vivido. Se trata de una realidad. "Incorporación" fue el mandato federal. Nunca estuve en una escuela en mi comunidad inmediata, excepto la primera. Todos ellos fueron la escuela nunca tan lejos, mientras mis hermanos todos caminaron a la escuela. Sé que los mandatos.

De todos los niveles de la escuela, sé de sólo tres. Chris Rosa era fácil de encontrar y había pasado la escuela Facebook Kim y Lisa duradera a largo plazo amigos, gracias a Kim. Se me olvida y necesita saber acerca de crazy Pete. 

Perdóname, muchas partes son traslada por computadora

Me puede haber algunos hechos equivocados. Han pasado más de 45 años.

Bottom Lines

We learned in school, we were bunched together but we had instruction time.
The problem was I had a lot if medical appointment/surgeries, etc. 
I had an advocate whom made sure I progressed; and, that advocate knew I was not getting the instructional time when I was in the hospital.  Basically, I was just playing scrabble and online games through my in hospital professor. 
And, the push to be involved in my children’s education came from the void in mine.  My mom only knew one to two other parents because she showed up sometimes on parent teacher conference nights.  Hence, I run a “community center” only because I want to make sure my children know their friends and have that life.  My brothers had friends because they went to schools a few blocks from the house.  The last school, high school, I chose, but, I chose that one because I did not want to lose my only friend.  So, when my daughter says she wants to go to the same school as her friends, and  not early college like I recommend, there is no argument from me.